Неслучайные победы: как Степногорск выстроил систему работы со школьными талантами
Степногорские школы показали, что хороший результат — не удача, а отиог целенаправленной работа педагогов. 535 наград за год и рост числа победителей — убедительное подтверждение этого, сообщает Yvision.kz.
Главная задача педагога — не просто дать знания, а научить добывать нужную информацию и творчески применять ее в жизни. В Степногорске эту задачу решают последовательно, создавая систему, где поддержка одарённых детей стала частью образовательной политики. Школа здесь — это не просто место уроков, а первая ступень на пути «колледж — вуз — докторантура», где формируются будущие исследователи и профессионалы.
Уверенная динамика
По данным городского отдела образования, за последние два года количество победителей олимпиад и конкурсов заметно выросло. Если в конце 2023–2024 учебного года призовые места занимали 468 учеников, то по итогам 2024–2025 года их уже 535 — на 67 больше. Из них семеро стали призёрами республиканского уровня.
Руководитель отдела образования Алтын Оспанова отмечает: «Это не случайные успехи. Мы выстроили системную работу с мотивированными учениками и уделяем внимание каждому, кто проявляет интерес к науке или творчеству. Важна не разовая победа, а постоянное развитие».
От «Зерде» до «Алтын тулек»
Ученики степногорских школ стабильно входят в число лучших на конкурсах и олимпиадах. По итогам республиканского этапа творческих проектов «Зерде» два года подряд (2023–2024 и 2024–2025) учащиеся многопрофильной школы-лицея № 5 занимали третьи места в стране.
Сильные результаты показаны и в VI Республиканской математической олимпиаде «Алтын тулек», прошедшей 5 апреля в Кокшетау. Расул Билялов, ученик 11 класса школы посёлка Заводской, получил диплом I степени и внутренний грант на обучение в Кокшетауском университете имени Абая Мырзахметова. Айсулу Бота, ученица 10 класса многопрофильного лицея № 5, также стала победителем (диплом I степени), а Әмір Умирбек из школы № 7 завоевал диплом II степени.
Имена, которыми гордится город
Особая гордость Степногорска — Зуфар Галиев, ученик 11 класса гимназии № 6 имени Абая Кунанбаева. Он занял третье место на заключительном этапе Республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам среди 9–11 классов. Руководитель — Александр Кинцель.
Успешно выступили и участники научно-творческих конкурсов: на областных этапах «Ілияс оқулары» и «Мағжан оқулары» призовые места заняли Елжас Усербаев (школа № 7 им. Ю. Гагарина) — 1-е место, Рауан Даулет (Бестобе, школа № 2) — 2-е, Айлана Аскарбек (КМЛ № 5) — 3-е.
Система, которая работает
В отделе образования подчёркивают: успехи учеников — результат продуманной педагогической стратегии. В каждой школе созданы команды педагогов, работающих с мотивированными детьми. Уроки дополняются исследовательскими кружками, дебатами, участием в «Зерде» и научных конференциях.
Администрациям школ поручено выявлять наиболее одарённых и мотивированных учеников, готовить их к республиканским олимпиадам и проектным конкурсам. Такой индивидуальный подход даёт ощутимый эффект: растёт не только число призёров, но и общий уровень учебной мотивации.
Победы, за которыми стоит труд
Педагоги отмечают: за каждым дипломом стоит ежедневная работа — учителя, ученика и родителей. Подготовка к олимпиадам идёт месяцами, а иногда — годами. Поэтому каждый успех здесь воспринимают не как случайность, а как закономерность.
«Наши дети побеждают, потому что в них верят. Школа, где верят в ученика, всегда будет сильной», — считают в отделе образования города.
Степногорск уверенно подтверждает репутацию города, где талант не теряется, а поддерживается. Здесь успех — это не удача, а результат системной, каждодневной работы и любви к делу.