Робототехника в РК

Коротко: Чем больше рутины на себя забирают алгоритмы и роботы, тем выше цена того, что автоматизировать невозможно: креативности, эмпатии и умения вести за собой людей. Я, Андрей Шовкопляс, директор ТОО «NERO Robotics» (NERO Group — официальный партнёр UBTECH Robotics в Казахстане), каждый день работаю с технологией, которая ближе всего подходит к границе «может ли машина заменить человека» — и вижу эту границу яснее, чем сторонний наблюдатель. В этой статье — какие именно человеческие навыки останутся ценными и как их тренировать рядом с технологиями, а не вместо них.Что такое «человеческие навыки» в эпоху ИИЧеловеческие навыки — это способности, которые опираются на живой контакт и субъективный опыт: способность понять чужое эмоциональное состояние, придумать нестандартное решение вне…

Коротко: Мы привыкли, что цифровая среда — это экран смартфона, но будущее за Embodied AI, воплощённым интеллектом в физических устройствах: роботы в медицине, логистике, быту и на производстве. Я, Андрей Шовкопляс, директор ТОО «NERO Robotics» (NERO Group — официальный партнёр UBTECH Robotics в Казахстане), убеждён, что умение обслуживать, настраивать и безопасно взаимодействовать с роботами станет таким же базовым навыком, как сегодня — умение пользоваться электронной почтой.Что такое Embodied AIEmbodied AI (воплощённый искусственный интеллект) — это ИИ, встроенный в физическое устройство и способный воспринимать окружающую среду и действовать в ней, а не только обрабатывать текст или изображения на экране. Гуманоидные и сервисные роботы, промышленные манипуляторы с элементами ИИ и обра…

Коротко: Миру будущего не нужны просто «кодеры» — писать код всё больше умеет сам ИИ. Нужны инженеры, способные собрать сложную систему: сочетать креативность с физическим воплощением идеи. Я, Андрей Шовкопляс, директор ТОО «NERO Robotics» (NERO Group — официальный партнёр UBTECH Robotics в Казахстане), называю это «Инженерией 2.0» — и именно этому учат роботы UBTECH, которые мы внедряем в школах: от идеи в голове до работающего механизма на столе.Что такое «Инженерия 2.0»«Инженерия 2.0» — это способность довести идею до работающего физического или технического решения, а не только описать её кодом или чертежом. В отличие от классического программирования, которое ИИ уже во многом умеет делать за человека, эта способность объединяет креативность (придумать, как решить задачу) и инженерную…

AI-грамотность и алгоритмическое мышление: зачем детям учиться разговаривать с нейросетями и роботамиКоротко: Знать, как пользоваться поисковиком, уже недостаточно — ребёнку нужно понимать логику ИИ: уметь ставить задачи нейросетям и видеть, где алгоритм может ошибаться. Я, Андрей Шовкопляс, директор ТОО «NERO Robotics» (NERO Group — официальный партнёр UBTECH Robotics в Казахстане), убеждён, что робототехника — лучший способ «пощупать» эти алгоритмы руками: когда ребёнок видит, как его код заставляет робота двигаться, магия ИИ превращается в понятный инструмент.Что такое AI-грамотностьAI-грамотность — это умение ставить задачи нейросетям (промпт-инжиниринг), критически оценивать их ответы и понимать, в каких ситуациях алгоритм с высокой вероятностью ошибётся. Это не техническая специальн…

Коротко: К 2030 году сегодняшние первоклассники будут выбирать специализацию — и рынок труда, на который они выйдут, будет устроен не так, как сейчас. Я, Андрей Шовкопляс, директор ТОО «NERO Robotics» (NERO Group — официальный партнёр UBTECH Robotics в Казахстане), веду проект локализации производства образовательной робототехники UBTECH и вижу на практике, какие навыки школы и родители недооценивают. На мой взгляд, фокус нужно сместить с заучивания фактов на три вещи: умение работать с ИИ, инженерное мышление и то, что автоматизировать невозможно в принципе.Что такое «навыки будущего»Навыки будущего — это не конкретная профессия и не набор технических инструментов, а способности, которые остаются ценными при смене технологий: работа с искусственным интеллектом как с партнёром, а не угроз…

Коротко: NERO Group — официальный партнёр UBTECH Robotics в Казахстане, и Алматы стал первым городом за пределами Китая, где UBTECH открывает собственное производство. Я, Андрей Шовкопляс, директор ТОО «NERO Robotics» (входит в NERO Group), руковожу этим проектом: завод в СЭЗ «Парк инновационных технологий Алатау» запускает сборку в октябре 2026 года, серийное производство — с 2027-го. В статье разбираю, что именно мы производим, как роботы приходят в школы Казахстана и почему главный барьер здесь — не техника, а кадры.Что такое UBTECH AI EducationUBTECH AI Education — это линейка образовательных роботов (uKit, uGot, Yanshee) и обучающая онлайн-платформа компании UBTECH Robotics (Китай), с помощью которых школьники и студенты осваивают программирование, основы искусственного интеллекта и…

Многие образовательные учреждения Казахстана до сих пор повторяют одну и ту же дорогостоящую ошибку: покупают робототехническое оборудование напрямую у зарубежных поставщиков, ориентируясь исключительно на цену или известность бренда.На первый взгляд такое решение выглядит экономически оправданным.

Сегодня робототехника в Казахстане переживает переломный момент. Мы переходим от этапа простого импорта готовых образовательных наборов к этапу глубокой технологической интеграции и создания собственной инженерной школы.

Когда в кругах профессионального сообщества заходит речь о школьной робототехнике, большинство по привычке представляет столы, заваленные грудами проводов, датчиков и пластиковых деталей.

За 17 лет работы в Казнете я видел, как десятки «хайповых» технологий вспыхивали и гасли. Но то, что происходит сейчас с искусственным интеллектом и робототехникой — это не тренд-однодневка. Это смена самой парадигмы выживания на рынке труда.2030 год кажется далеким, но сегодняшние первоклашки к этому времени как раз будут выбирать специализацию. Вопрос в том, кем они будут: теми, кто управляет алгоритмами, или теми, кого алгоритмы заменили?На мой взгляд, чтобы ребенок в Казахстане чувствовал себя уверенно через 10 лет, нам нужно сместить фокус с «заучивания фактов» на три фундаментальных навыка.1. AI-грамотность и алгоритмическое мышлениеЗнать, как пользоваться поисковиком, уже недостаточно. Нужно понимать логику ИИ. Ребенок должен уметь ставить задачи нейросетям (промпт-инжиниринг) и по…