Знай наших - международные успехи школьников города Семей
Семей традиционно был одним из лучших в стране в сфере образованию, по сути, он является колыбелью наук и просвещения в Казахстане. Эти традиции развиваются и сейчас, особенно, с возвращением региону областного статуса.
Как мы писали недавно, студентов 8 колледжей города в составе сборной области в блестящем стиле выиграли второй год подряд чемпионат в WorldSkills Kazakhstan-2024.
Вот главные международные достижения наших учеников за последние 11 месяцев. Как сообщает с гордостью городской отдел образования, ученица 10 класса гимназии №37 Ахат Айханым заняла І место в конкурсе сочинений «Роль казахской культуры в тюркском мире» среди тюркоязычных стран мира. Произошло это на международном форуме «ТЮРКСОЙ - Золотой мост тюркского мира» в столице Турции Анкара.
Но особенно сильны юные семейчан в инновационных технологиях, за которыми будущее. К примеру, на международных соревнованиях по робототехнике в Сингапуре команда “Ro-Alemi” гимназии № 5 имени Шакарима, стала чемпионом в соревнованиях роботов и взяла второе место в общекомандном зачете.
На другом крупном евразийском турнире «First Tech Challenge China, в котором приняли участие более 600 человек из 50 команд из Китая и соседних стран, блеснула команда “Tengri” гимназии №5. В номинации Motivate award ребята стали чемпионами, в Robot game – серебро и в общекомандном зачете тоже почетное второе место.
Развитие образования и здравоохранения – главные приоритеты акимата г.Семей. Так, объем финансирования в 2024 году на развитие сферы образования составил 49,8 млрд. тенге – рост бюджета на 13,95%.
Из них на проведение капитального ремонта в 3-х школах предусмотрено 321, 4 млн. тенге. На текущий ремонт в 2024 году в 56 школах, 242 проекта, выделено 1 млрд. 250 млн. 367 тенге.
На 1 ноября 2024 года в Семее действует 51 школа, в них обучаются с 1 по 11 классах 49520 учащихся, их просвещением занимаются 4824 педагогов.
И как точно сказал Шакарим Кудайбердиев, «В процессе воспитания человека необходимо ввести науку совести».
